为丰富校园文化生活，营造浓厚书香氛围，激发学生阅读兴趣，在世界读书日到来之际，宁波高新区信懋小学邀请著名儿童文学作家梅瑜走进校园，开展主题为“听故事看故事和写故事”的讲座活动。

活动初始，两位少先队员代表向梅瑜老师敬献红领巾和鲜花，感谢梅老师的到来。随后，梅瑜老师开始了“阅读信懋小学”之旅，小小讲解员向梅瑜老师详细介绍了信小的每一段发展历程，每一处精心设计的文化阵地。

梅瑜老师说，阅读不一定在某个时间，它可以在任何一个时间发生，只要你想阅读。今天，信小学子便开始了一段“阅读作家梅瑜”之旅。

听故事·看故事

她的故事从“听”开始。梅瑜老师说她脑海中的神奇世界首先来自爷爷与爸爸的志怪故事。她说，听故事的快乐是那些躲在被子里瑟瑟发抖的时光。孩子们的一句句“我也是”，拉进了彼此的距离。随后，梅瑜老师与孩子们互相分享着自己喜欢的童话故事，一个个有趣的故事在一次次互动中重现师生们的脑海里。那一句句“我也看过”，让梅瑜老师与孩子们一起穿梭时光，去到了同一个阅读世界。

写故事·讲故事

梅瑜老师说，阅读的开始是一艘船，一段浮桥，一座灯塔……这些生活中的事物聚成深厚的创作土壤，又以新的生命力出现在梅瑜作家的作品中，成为故事中的一部分。

梅瑜老师分享了自己的作品《忘忘怪和丁婆婆》，一个个鲜活的人物慢慢走进孩子们的心里，一个微小的故事便告诉孩子们想象世界的奇妙。梅瑜老师以此为例，告诉孩子们要留心生活中的小事物，把它们变成写作素材，用“加一加”的方法触发想象，从第一个字开始编出自己的好故事。

梅瑜老师当即组织了故事创编分享会，请孩子们围绕“闷热的天气+乌云+出租车司机=？”展开想象。瞧，那一只只高举的小手将活动推向了高潮，一个个有趣的故事也由此诞生，让人不禁惊叹孩子们天马行空的想象力。

活动尾声，孩子们对梅瑜老师的了解喜爱更添了许多，心中的敬佩之意油然而生。到现场提问环节之际，孩子们已经迫不及待地举起小手，提出自己关于阅读与写作中的困惑；宁波小记者也对梅瑜老师进行了采访，对孩子们的每个小问题，梅瑜老师都耐心细致地做了解答。在梅瑜老师的指引下，相信孩子们能够更快地走进自己创编的故事世界，在想象中拥有神奇的经历。

孩子们的热情留住了梅瑜老师的脚步。小粉丝们早已沉浸于梅瑜老师笔下神奇的世界，兴奋地拿着自己的书本邀请梅瑜老师签名。梅瑜老师一边签名，一边鼓励孩子们多读书多积累、多想象多写作，诉说着对孩子们未来的期待。此次作家进校园活动，让孩子们有机会近距离接触作家，了解作家的成长与创作经历，体会到阅读与写作的神奇，于心中种下热爱阅读写作的种子。相信孩子们定能够在书香中茁壮成长。

作者：李东月

小贴士：

梅瑜，中国作家协会会员，儿童文学作家。曾获第34届陈伯吹国际儿童文学奖“华语新人奖”，第45届香港青年文学奖儿童文学组冠军，第二届“长江杯”现实主义儿童小说奖等多项奖项。她的作品散见《儿童文学》《少年文艺》等各报刊，已出版书目《倾听熊》《南塘老街》《踢踏踢踏年兽村》《一千零一页》“神奇教室”系列等。