“加油!加油!打得好!快起来!继续打!”
教室里传来一阵阵激动的呐喊声,这声音如同磁铁一般,吸引着其他班级的小朋友纷纷前来围观。原来,我们班正在进行一场别开生面的竹节人大战。
今天,我们班同学人手一个精心准备的竹节人,在大课间时间,我们俩俩配对,准备展开一场激烈的杀敌比赛,大家纷纷迫不及待地和同桌合作,将竹节人脚下的线穿过战斗架上的缝隙,战斗一触即发,生怕慢一拍就要陷入被动。
我同桌的竹节人左手持刀,右手持斧,看起来威风凛凛。我的竹节人则手持方天画戟,气势如虹。说时迟那时快,一寸长一寸强,在同桌要冲上来的时候,我绳子一扯,竹节人往前一扑,一个挑杀,硬生生地将同桌竹节人的帽子给挑了出去,同桌反应也非常迅速,操控着竹节人往后退去,在我的竹节人还未回力的时候,他的竹节人瞬间冲了过来,真正体现了什么叫一寸短一寸险,刀斧操控得行云流水,把我的竹节人打得手忙脚乱。
同桌见他的反击奏效,便乘胜追击,此时,我全神贯注地操控着竹节人,迅速有了破解之法。我松开绳子,控制竹节人向前倒去,巧妙地躲过他的刀斧攻击,然后迅速起身,方天画戟闪电般顶在了他竹节人的头部,让他无法动弹。
就这样,两个人陷入了僵局,他的竹节人无法冲破我的防线,我也不敢松手,这时,同桌突然大喊一声:“哦,不,给我杀!”他使劲一扯绳子,准备强行突破我的防线,然而,不幸的是,“砰”的一声,同桌的竹节人脑袋被我的方天画戟顶飞了。
我开心地带着我的威武“大将”去了下一组挑战,在我无敌的操控下,我的竹节人节节胜利。
然而,就在我们玩得尽兴时,老师突然走了进来。原来已经上课了,大家玩得太投入了,竟然没有人听到上课铃声。
同学们各个意犹未尽,但只能依依不舍地收起竹节人,回到座位上准备上课。许多人的嘴角还带着一丝微笑,似乎还在回味着刚才的情景。
作者:宁波高新区外国语学校601班 王晨华
指导老师:俞根英
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