今天，学校难得地停电了，大喜啊大喜，只要上半天。我早早地来到学校，已经有很多同学到了。我照例爬上三层，楼梯十分昏暗，每上一层都得从灯光下辨认出一个人影，然后叫一声“老师好”。走进教室，一阵嘈杂的声音传来，快速交好作业，望着那些零散的卷子，我闷闷把它们收了收，堆在一边。然后弯起一抹笑容，抱着本厚重的红楼梦向老师走去，极其自然地说要捐给班级，得到批准后领两张奖卡，兴奋地跳起。

　　窗外的雨，下了很久，阴沉的天，很久的沉寂无声，却像断了线地珠一般。高大的水杉，没有了旧日的光彩，花朵的叶瓣沾着水珠，好一幅雨景。昏暗的教室传进微弱的光线，不足以维持视力。

　　门外数学老师抱着一舀试卷走来，我顿时充满了干劲可不是因为我想写作业。“刷刷”三下两下写完练习册，做出一副紧张的样子，期待着全对，其实和往日没什么区别。用飞一样的速度订正，慢慢地小跑上前去排队。之前还因为速度慢被徐方浩抢了个先，我也想像他一样“漂移”，掠到别人前面，嬉皮笑脸地被老师批评，然后若无其事地走开。

　　订正完数学，我往往要拿出《红楼梦》，装作一副知书达理的样子，看起来虽然说我不是无才，但心里自然而然地有一些排斥。毕竟看过N遍了。

　　好吧，这就是我的平常，一个十分平常的平常。

　　指导老师：刘轶伦

　　杨浦小学分校四（2）班许子矜

　　小小践行家东宫校区高1班