我平时在学校尊敬老师、协助老师管理班级，与同学团结友爱。

　　在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参加学校组织的各项活动。在生活中，我乐于助人，帮助同学，遵守学校的各项规章制度。作为大队委员，我在管理好自己的前提下，协助老师管理班级，发挥带头模范作用。在个人素质方面：我自尊自爱，严于律己，不断追求进步。在学习方面：我热爱学习，能够合理安排作息时间。除了完成各门功课外，进行课外阅读和完成课外辅导。学习有条理，善于学习和总结自己的不足之处，并不断进行改正。积极参加学校组织的各项活动。另外，通过自己的努力，成为普陀区“小小践行家”的一员。平时除了完成课堂学习和课堂演练以外，积极参加“小小践行家”组织的大型社会公益活动，用自己的实际行动，带动身边的人一起感知公益、关爱他人，以孩子的力量影响更多的孩子、以孩子的力量帮助更多的孩子。这将成为最珍贵的童年回忆，不断激励着自己。

　　2017年10月15日，“云遇童缘，童心筑爱”公益大调查活动中，我积极参与宣传、进行问卷调查，用实际行动影响和带动全社会关注云南普洱的贫困学生。此次活动不仅提高了社会实践力和沟通表达能力，还将公益之心传递给了周围更多的人呢！

　　2017年11月5日，初级班小小践行家走出课堂，在户外进行“竞选大队委”的公众演讲，运用课堂中学习的演讲基本技巧和礼仪，激情表达，引爆自我。通过实践锻炼，提高公众演讲能力，增强自信心。

　　2018年3月18日，初级班小小践行家开展“爱水、节水、护水”的公益宣传活动。在“世界水日”到来之际，通过对路人采访调查以及教场歌曲《我们都爱水》，用少年儿童自己的力量，让更多市民了解水资源的珍贵。从小事做起，从身边做起，不让我们的眼泪成为地球最后一滴水。

　　2018年11月18日“远离低头族，牵起孩子的手”--6000人全市公益大活动，积极宣传，并倡议劝导，将“低头族的危害”告诉了更多的身边人。